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以宏观微 求索大单元下的素养实现——记天津市第三中学青年教师研修班大单元说课展示活动
2023-12-31
阅读数:80
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     我校一直重视青年教师的培养与成长,为深入研究我校“十四五”市级重点课题《基于理解的教学设计发展中学生核心素养的实践研究》,落实老师们对学科核心素养和大概念的理解,促进青年教师的总结与反思,12月21日和28日,我校举行了青年教师研修班大单元说课展示活动。



     本次活动由教科室吕洁副主任主持,研修班成员分两组进行了以单元为研究对象的说课比赛,教科室邀请初高中学科组长代表作为本次比赛的评委,我校刘扬校长、郝连婷副校长、教务处孙倩副主任、德育处孟婕副主任、河北工业大学附属红桥中学教师代表参加了本次活动。



     按照分组和抽签顺序,12月21日,宋路瑶老师做了题为《以声诵四季  于心感美景——七年级上第一单元说课》的展示,崔美玉老师做了题为《跨学科学习——感受语文中的传统文化》的展示,王彤彤老师做了题为《In China we open a gift later》的展示,吉亭、李维聪老师分别做了题为《He was invited to competitions around the world.》的展示,冯卉莉老师做了题为《Are you getting ready for the Spring Festival?》的展示。12月28日,孙克君老师做了题为《有理数的乘法》的展示,付杰老师做了题为《抗美援朝》的展示,赵洋老师做了题为《机械运动》的展示,李冬雪老师做了题为《足球运球绕杆》的展示,张吉亮老师做了题为《跨越式跳高》的展示,王欣琳老师做了题为《一次函数》的展示,杨艳艳老师做了题为《世界的气候》的展示。


     与会领导对本次活动给予了高度的评价也为老师们指明了进步的方向,孙主任指出教师应平时精研课标与学科核心素养,备赛要注重标准与主题的把握,更好的呈现锤击赛时的状态;吕主任点明比赛不是终点,老师们要在日常具备打破范式、挖掘达成核心素养的路径、多维度评价、注重情景设置中培养学生应用知识的能力。



     刘扬校长和郝连婷副校长则对老师们有着殷切的期待,希望老师们增强“项目式”教学的意识和服务学生发展的精神,在每一个单元活动设计中明确学生们所提升的素养、发展的能力、实现的目标,在设计中积极思考,为自己的教育教学提供更多发展的空间。同时注意反思,取长补短,扬己所长,形成自己独特的教学风格,找到既适合学生、又适合自己的教学之路。


     教育是一项事业,事业的意义在于献身;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。希望广大教师恪守“创新 务实 自助 自尊”的校训精神,秉持“兢兢业业 严谨治学 崇尚质朴 品学兼重”的校风,以师生为本,勇于创新、突破自我、追求卓越、与时俱进、共同发展,为三中的明天打造的新辉煌!






撰稿人:张静
排版制作:邢文胜
核稿人:郝连婷 吕洁
领导审核:尹淑霞 刘扬

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