秋末冬初的季节
为培养学生的动手能力、逻辑思维和创新思维能力，激发学生的学习热情，帮助学生形成知识网络，近日，天津市第三中学高中数学教研组以“‘图’解智慧，‘导’引思维”为主题，成功举办数学手抄报和思维导图优秀作品展示活动，让抽象的数学知识在笔尖绽放鲜活光彩。
自活动筹备以来，全体学生积极响应、踊跃参与。他们利用十一假期及课余时间认真构图，精心创作，制作出一张张逻辑清晰、图文并茂的手抄报和思维导图。从梳理公式定理的知识框架，到标注重难点的色彩设计，再到融入个性巧思的图文搭配，一张张作品既显数学逻辑的缜密，又藏少年创意的灵动，成为知识与思维的生动载体。
展览现场，精心布置的展板前人头攒动。师生驻足观赏，时而为巧妙的知识架构称赞，时而讨论作品创意亮点。抽象的数学知识在思维导图中变得直观易懂，同学们在交流中借鉴学习方法，在欣赏中感受数学之美。
此次数学思维导图优秀作品展，既是天津三中深化学科育人的生动实践，也是丰富校园文化生活的重要举措。多年来，学校持续开展此项活动，不断激发学生的数学兴趣与创新潜能。作为学校创新人才培养体系的重要一环，该活动不仅提升了学生整合知识、构建体系的能力，更在潜移默化中培育了学生的逻辑思维与综合素养，为培养面向未来的创新型人才持续注入新活力。
撰稿人：郝一秀（实习）
排版制作：邢文胜
核稿人：孙琳 张子龙
领导审核：刘扬 李娜
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