


以师者初心
赋能成长之路


为帮助新教师快速适应教学岗位,提升教育教学能力,近日,天津三中举行了以“站稳讲台,精研教学,赋能成长,立德树人”为主题的新教师交流会。

由人事部门牵头,7名新入职教师齐聚一堂,分享工作心得,共话成长发展。人事负责人、教务负责人、德育主任、教科室主任及校领导出席会议并讲话。



供稿:人事办公室
排版制作:邢文胜
核稿人:董斌
领导审核:刘扬 李娜

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以师者初心
赋能成长之路
天津三中召开新教师交流会
为帮助新教师快速适应教学岗位,提升教育教学能力,近日,天津三中举行了以“站稳讲台,精研教学,赋能成长,立德树人”为主题的新教师交流会。
由人事部门牵头,7名新入职教师齐聚一堂,分享工作心得,共话成长发展。人事负责人、教务负责人、德育主任、教科室主任及校领导出席会议并讲话。
会议伊始,人事负责人主持会议。7名新教师围绕开学以来的工作展开全面总结。
教学工作中,他们畅谈了在备课、授课、课堂互动等环节的实践探索,既有成功调动学生积极性的教学妙招,也坦诚分享了面对学情差异、教学节奏把控等问题时的困惑;德育工作方面,大家聚焦学生行为规范引导、班级凝聚力建设等内容,讲述了与学生真诚沟通、组织主题班会的温暖故事;部分承担职员工作的教师还提到,在协助整理教学资料、参与考试组织等事务中,对学校教学管理流程有了更深入的认识,综合协调能力也得到了锻炼。真挚的分享展现了新教师们对教育事业的热忱与不懈探索。
随后,各部门主任结合自身工作领域为新教师送上“成长锦囊”。
教务负责人张瑞从教学核心能力提升入手,强调新教师要深耕教材与课标,在备课中明确教学目标、优化教学环节,在授课中关注学生反馈、创新教学方法,并鼓励大家积极参与教研活动,在交流借鉴中快速站稳讲台。
德育主任王小彦聚焦班主任工作,提出要以“立德树人”为根本,通过建立良好师生关系、打造特色班级文化、加强家校协同等方式,将德育融入日常教育教学的每一个细节。
教科室主任吕洁则倡导新教师树立教科研意识,围绕教学中的实际问题开展研究,通过撰写教学案例、参与课题项目,实现教学实践与理论研究的双向赋能。
校领导点评环节更是为新教师们指明了努力方向。
回宏斌副校长强调“习惯养成”的重要性,寄语大家要以“不嫌麻烦”的耐心对待教育教学中的每一件小事,在细致严谨中积累经验、提升能力。
孙琳副校长提出“多看、多听、多学”的成长路径,鼓励新教师主动观察优秀课堂、虚心请教前辈经验、持续学习教育理论,在博采众长中拓宽教学思路。
王敬副校长再次聚焦德育工作,要求新教师以身作则,挖掘学科德育资源,引导学生树立正确的“三观”,成为学生品德成长的引路人。
最后,李娜校长从“学、思、悟”三个层面作总结发言。
她指出,“学”是成长之基,新教师要保持求知热情,既要钻研专业知识,也要涵养师德师风;“思”是进步之要,要在教学实践中勤于思考问题、善于总结方法,不断优化教育策略;“悟”是升华之道,要感悟教育的本质与使命,在与学生的共同成长中收获职业幸福感。李校长的话语饱含殷切期望,为新教师们的职业发展注入了强大动力。
此次交流会搭建了新教师学习交流的平台,不仅让大家感受到了学校的关怀与支持,更明确了今后的努力方向。新教师们纷纷表示,将以此次会议为契机,怀揣教育初心,在学习中进步,在实践中成长,为天津三中的教育事业贡献自己的青春力量。
供稿:人事办公室
排版制作:邢文胜
核稿人:董斌
领导审核:刘扬 李娜