2025年
线上校园开放日
（四）
在津门教育的沃土上，天津市第三中学高中数学组以“三新三育”筑基，以“数创融合”育人，书写着新时代数学教育的华章。这支由正高级教师、市区学科带头人和骨干教师组成的团队，以创新为魂、以合作为脉、以进取为帆，在课程改革、人才培养、学科建设中屡创佳绩，成为区域教育的领航者。
01
课程筑基：
构建“三新三育”多元体系
团队以“师生为本，共同发展，追求卓越”为核心理念，打造“三新三育”特色课程体系：
“三新”行动：新理念（跨学科融合）、新体系（基础+拓展+研究+活动四型课程）、育新人（创新思维培养）；
“三育”实践：崇德育情（家国情怀）、尚智育能（科学探究）、力行育志（实践创新）。
依托国家课程，我们精心开发了《数之趣》校本课程，并创新开设了“数学实验课”与“项目式学习”等特色课堂。在数学创新实验室中，学生用函数优化喷泉轨迹，用几何模型设计校园摩天轮，用统计模型破解图书馆借阅难题，让数学从公式走向生活。
技术赋能课堂革新：
引入GeoGebra软件动态解析立体几何；
运用AI工具实现分层作业与精准教学；
通过数学建模竞赛，培养学生“问题驱动－数据验证－策略优化”的科学思维。
2025年区级项目式学习展示中，“校园节能动态调控模型”“图书馆借阅优化方案”等成果获专家盛赞：“数学与AI融合，定义未来教育！”
02
团队协作：
共研共享的聚力之道
在天津三中高中数学组，“协作”不仅是方法，更是深入基因的团队精神：
教研共生：
构建“自我反思、同伴互助、专家引领”三维教研新生态，全年举办教学论坛、案例分析等高质量活动超30场。教师们在思维碰撞中迭代教学方法，如共研高考命题趋势时，红桥区教研员黄湘冀赞叹：“三中数学组是区域课改的引擎！”
跨域辐射：
“手拉手”行动助力宁河丰台中学，开展教研交流十余次，共享“解析几何图形化教学”“导数深度应用”等核心教育资源；联动新疆生产建设兵团十一师四中、芦台一中、河北工大附中实施“同课异构”，让优质教学理念跨越区域边界。
荣誉见证：
团队蝉联“天津市高中数学特色课程基地”“创新人才培养领航学科基地”“天津市优秀学科组培育项目”等多项市级荣誉，教研成果在市区展示中屡成标杆。
03
数创融合：
贯通大中协同育人链条
高校联动，拓宽视野
与天津师范大学共建“大中创新人才联合培养基地”，研究生入驻校园，协助开发创新课程；
邀请天津商业大学李景焕副教授开设《统计建模》系列讲座，指导学生掌握回归分析、最小二乘估计等实战技能；
组织学生走进南开大学数学实验班、天津科技馆、“一飞智控”无人机研发中心、天津市生态环境监测中心，亲身体验数学在尖端科技领域的广泛应用。
2024年，学生刘茂承荣获全国数学奥林匹克竞赛天津赛区三等奖，成为红桥区唯一获奖者。
2024年，高中数学建模活动在市教研中精彩亮相；2025年“校园焕新项目”“图书馆借阅优化项目”“校园节能动态调控模型项目”在区级展示活动中广获好评。
国际舞台，思维碰撞
作为“中法百校交流计划”成员，学生连续三届参与中法数学大赛，与法国学子同台竞技。多名学生因大赛获奖赴法国、北京参加颁奖、交流；
教师团队通过国际赛事反思教学，将法国“数学建模思维”融入校本课程，深化跨文化数学教育理解。
04
精准施策：
分层赋能护航学生成长
面对新高考，团队构建“三层三维”备考体系：
分层指导
基础层：聚焦教材母题，强化公式推导；提升层：专练真题变式，突破中档题瓶颈；拔尖层：拓展竞赛思维，攻坚压轴题策略。
数据赋能
建立“错题资源库”，智能归类高频易错点；
开发“分层作业系统”，动态推送个性化训练；
通过真题限时演练模拟实战场景。
心理支撑
开设“考前心理微课”缓解焦虑；
定制“冲刺时间表”科学分配节奏。
2025年高考前夕，学科组长在《天津日报》发表“基础回归+真题精练+短板攻克”冲刺攻略，为考生注入信心。
05
匠心育人：
敬业扎实的青蓝群像
深耕课堂的匠心：
老师们践行“一课三备”理念：自主研备深挖教材精髓，集体磨备共创教学佳案，反思复备迭代课堂成效，精心构筑思维型课堂。
教学特色的温度：
生活化教学让数学回归生活本质，如以游戏概率诠释抽象原理；思维破壁训练鼓励“一题多解”，点燃创新思维的火花；人文浸润则借数学史话，激发学子对知识的无限渴望。
青蓝相继的传承：
资深教师倾囊相授教学精粹，青年教师在全国信息技术融合课、市级“双优课”中屡创佳绩，育人智慧在传承中生生不息。
这支团队以讲台为根基，以创新为羽翼，在三尺讲台上默默耕耘，书写着敬业奉献的壮丽教育篇章。
以创新之火，照亮育人之路
从“三新三育”课程体系的构建到项目式学习的落地生根，从跨区联动的资源共享到国际舞台的思维碰撞——天津三中高中数学组始终以匠心守初心，以协作促共赢。他们用行动诠释：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”
这支团队将继续深耕数学沃土，为培养“兼具中国灵魂与世界眼光的创新人才”奋楫扬帆，在建设教育强国的征程中，谱写更加辉煌的三中篇章！
李莹：民盟盟员，数学学科正高级教师、天津数学会理事。荣获新疆生产建设兵团十一师最美援疆教师、天津市优秀盟员、区特级教师、名教师、学科带头人、优秀班主任和“三八红旗手”等光荣称号。
任教36年，曾被人教社聘为高中教材培训专家，省级高中数学竞赛优秀辅导员，在部级和市级“优课”、天津市“双优课”、市级教师技能竞赛以及红桥区“三杯一奖”竞赛中多次获奖，所带班集体荣获市、区级三好班集体和优秀团支部荣誉称号，多篇论文获全国一等奖并在核心刊物发表，主持、参与多项国家级、市级课题研究。工作中，她始终坚信“爱的付出一定会有回报，诱导和启发可以让学生逐渐开悟。充分肯定、适当激励和引领才能使学生成长为社会的有用之人”。
袁维：中共党员，高级教师。曾获全国高中信息技术与教学融合优质课大赛一等奖；市双优课比赛一等奖；市说课比赛一等奖；“一师一优课”市级优课；被评为“红桥区名教师”、“红桥区学科骨干教师”、“区级优秀班主任”、“区级优秀党员”、“区教育科研先进个人”。
作为学科组长，袁维老师始终密切关注高中数学科研动态，带领我校高中数学组全体教师聚焦学生核心素养，发展延伸数学学科育人价值，锐意改革、不断创新，反复研讨适合我校学生特点的高中数学教学模式和评价方式，取得了丰富的教育教学成果。
高颖：中共党员，高级教师，曾被评为天津市中小学骨干教师、区级学科带头人，区级青年岗位能手。获红桥区第七届希望杯一等奖。从教32年，4年担任初中毕业班、12年担任高中毕业班教学工作。曾被聘为红桥区教育中心数学学科中心组成员，多名学生在全国高中生数学联赛中获奖，本人获指导教师奖，一名学生在中法数学大赛中获奖并赴法国交流。积极撰写论文，多篇论文通过天津市基础教育教育教学成果认定。多篇文章在市、区级刊物上发表，参与完成市级科研课题。热爱教育事业，乐于奉献。教学中根据学生特点做到因材施教，讲解通法，注重反思，注重学生思维发散和收敛相结合，不断提高学生综合应用知识分析问题、解决问题的能力。
詹邦松：中共党员，高级教师，从教28年，在教育教学岗位上，勤奋耕耘，甘于奉献，曾连续7年担任高三毕业班教学工作，擅长用巧妙的方法来解决复杂的数学难题，授课思路清晰，条理性强，深受学生的喜爱。是学校数学学科带头人，多次荣获区业务大考核优异奖，多篇论文获各级奖励，积极专研多个国家级、市级课题并结题，所带班级多次荣获区级、校级三好班集体。
高继倩：高级教师，从教27年，担任班主任工作13年，集备组长10年。获红桥区“希望杯”一等奖，“成才杯”二等奖。红桥区第四届名师，获天津市优秀教师。教育教学中，因材施教，以生为本，尊重学生的个性化发展。有教无类，对任何一个学生都不放弃。深入浅出的把复杂知识讲得通俗易懂，体现了对学生认知水平的尊重。
沈洪伟：高级教师，从教中25年，担任班主任工作11年，平实中见思维的严密，简约中显课堂的高效，理性中促能力的提升。有教无类，因材施教，灵活施教。日常教学过程中注重学生思维能力的培养和训练，擅长信息技术与教学的深度融合，荣获第12届教育技术大赛一等奖。积极参加课题研究，多篇论文获国家级、市级一等奖，论文《浅谈微课在高中数学教学中的应用》在中国教育学会举办的全国教师优秀科研成果评选活动中被评为国家级一等奖，同时刊发于《中国教师》杂志。面向全区高中数学教师作了题为《核心素养背景下的数学教学案例剖析》讲座。
刘增莉：中共党员，任教24年，班主任工作9年，多年担任毕业班教学任务，集备组长。希望杯一等奖，多篇论文获奖并发表，积极投身于课题研究，所带班级荣获三好班集体、优秀团支部称号。在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”，注重对教学方法和教育方式的研究，注重实效。
李丹：中共党员，高级教师，从教23年，担任班主任工作16年，多年担任高中毕业班工作。参与教育部国家级课题研究，多篇论文发表并获奖，曾荣获区“创优课、优秀课”评比一等奖；区级优秀班主任称号等。教学中充满激情，一直本着“以师生为本”的教学理念，扎实开展教学工作，注重对学生数学思维能力的培养，深得学生喜爱。
王馨：中共党员，从教23年，2年年级组长，15年班主任，担任毕业班工作9年。多年担任集备组长，多次参加高考阅卷工作。作为学科骨干多次面向本区老师分享模块知识点的教学心得和阅卷经验，多次参加市、区级公开课展示，给本校新生做专题讲座，获得全国新课程优质课教学设计二等奖，中国数学教育论文三等奖，区基本功大赛一等奖，参与多个国家级、市区、区级课题研究，荣获区级师德先进个人，所带班级多次获得三好班集体和优秀团支部。为人热情，认真严谨，课堂氛围融洽，深受学生喜爱。
吴婷：中共党员，从教 23年，担任毕业班教学工作13年，班主任10年，多年担任集备组长、党小组长，多次参加高考阅卷工作。区双优课一等奖，希望杯一等奖，基本功大赛一等奖，“一师一课”市级优课，论文、课题数十篇获国家或市区级奖项。区级优秀班主任，作为学科带头人，多次面向全区进行课例展示、经验分享、试题研析等。工作有招法，课堂有朝气，深受学生爱戴。
侯春娜：民盟盟员，从教23年，担任班主任工作16年。红桥区优秀盟员。热爱教育教学工作，授课深入浅出，思路清晰，注重对学生逻辑思维的培养。指导学生多次在各级各类数学竞赛中获奖；所带班级多次获得优秀班集体、优秀团支部称号。撰写的多篇论文获国家、市、区级各类奖；主持参与的多个课题已结题。
张磊：民盟盟员，高级教师，多年担任毕业班教学工作和班主任工作。教风严谨，思路清晰，善于总结解题方法技巧，多节课例荣获部级优课、市级优秀展示课；获红桥区”成才杯”一等奖。在教学中，善于调动学生的学习主动性，激发创造思维，使学生乐于参与到教学过程中来。把知识与情感结合，让学生感受数学的科学严谨和艺术魅力。
周斌：中共党员，天津市第三中学数学高级教师，从教22年，担任班主任20年。曾获得天津市“同课异构”大赛一等奖，并多次参加市级展示课，区“双优课”一等奖，“希望杯”一等奖，红桥区师德先进个人等荣誉。所带班级获得市级优秀班集体。
何欢：中学一级教师，从教20年，担任班主任工作8年，多年担任毕业班教学任务和集备组长工作。在教学中努力钻研业务，教风严谨，思路清晰，注重学生能力的培养。获红桥区“希望杯”一等奖，区教育技术竞赛中多次获得一、二等奖，区双优课二等奖。多次做市、区级公开课，指导学生获得全国高中生数学联赛二等奖，面向全市、全区进行学术报告展示、经验分享、试题研析等。撰写的多篇论文获国家、市、区级各类奖项，参与完成多个课题。
组稿人：曲克伟 张静
本期供稿人：袁维
本期文字审稿人：尹晶
排版制作：邢文胜
核稿人：孙琳
领导审核：刘扬 李娜
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