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聚焦项目式学习 助力教学提升——记天津市第三中学教师研修班活动
2024-10-25
阅读数:80
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10月24日,天津市第三中学的教师研修班活动在热烈的氛围中继续展开,为教师们的专业成长注入了新的活力。此次活动特别邀请了梁爽老师和孟然老师,她们分别以《项目式学习在高中信息技术教学中的应用》与《项目式学习的应用实践与成果分享》为题,为大家带来了两场精彩纷呈的讲座。教科室吕洁副主任全程参加并主持了此次活动。



梁爽老师率先登场。她以自己的教学实践和深入的研究为基础,全面阐述了项目式学习在高中信息技术教学中的应用。梁爽老师提到,项目式学习作为一种创新的教学方法,能够将抽象的信息技术知识与实际项目相结合,让学生在实践中掌握技能,培养解决问题的能力和创新思维。她通过具体的案例分析,详细介绍了如何设计项目、引导学生参与项目以及评估项目成果等关键环节。在讲解过程中,梁爽老师还分享了一些实用的教学策略和资源,为老师们在实际教学中应用项目式学习提供了有力的指导。



孟然老师则以自己在英特尔未来教育中的项目推进经验为切入点,生动地展示了项目式学习的应用实践过程与成果。孟然老师强调,项目式学习不仅能够提高学生的学习兴趣和主动性,还能促进学生之间的团队合作和沟通交流。她通过展示学生们在项目中的作品和成果,如高三生物教学中的基因工程研究项目,让老师们直观地感受到了项目式学习的魅力和成效。同时,孟然老师也分享了在实践过程中遇到的问题和挑战,以及如何克服这些问题的经验和方法,为老师们提供了宝贵的借鉴。



吕主任对两位老师的讲座给予很高的评价,同时在总结中她就项目的选题、任务的驱动、与课标的契合、可以手段的辅助应用等重点又对老师们做出了提示。她强调了教师专业发展的重要性,鼓励老师们积极参与研修活动,不断提升自己的教学水平。通过这次讲座,研修学员对项目式学习有了更深入的理解和认识,相信将在今后的教学中会有效应用,为学生的成长和发展提供更好的教育。



青年教师研修班活动旨在为天津市第三中学的教师们提供了学习和交流的平台,有力地推动了学校教学改革的深入发展。相信在学校领导的高度重视和老师们的共同努力下,项目式学习将在我校教育教学中将得到更广泛的应用和推广,为培养具有创新精神和实践能力的学生奠定坚实的基础。天津市第三中学也将在教育教学的道路上不断探索创新,为提升教育质量、办好人民满意的教育而不懈努力。



撰稿人:张静

排版制作:邢文胜

核稿人:郝连婷 吕洁

领导审核:刘扬 李娜

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