2024年8月27日上午,我校迎来了2024级七年级新同学,为使他们尽快融入到三中大家庭,顺利完成小初衔接,充实而又愉快地度过自己的中学生活,我校组织了2024级七年级新生入学教育。
新生入学教育是我校长期坚持的一项特色教育活动,在开学之初,成序列化进行。在内容设置上,学校安排行为规范教育、学法指导、学习参观、年级教育、班级教育、学唱校歌、学广播体操等多个板块,在组织形式上,学校坚持课表化、系列化,注重校本特色和时代特色的有效融合。
首先,我们组织学生在东院礼堂进行了专题教育。年级组长王莹老师向同学们介绍了与会的校领导、主任、年级组长、班主任和年级德育教师。
王敬副校长代表学校致词,对同学们提出做德行美、身心健、学业优、有特长的人,表达了对新同学的热烈欢迎和殷切期望。
德育处贾春磊副主任对同学们进行了行为规范教育,通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习,同学们了解了自己在日常学习生活中应该遵守的校规校纪,知道了怎样做才能称得上一名优秀的中学生。
随后,同学们有序参观了校园和学校的“镇校三宝”(古籍书库、生态展室、校史馆),通过老师的讲解,同学们对校园环境文化有了更加立体全面的了解,被学校深厚的文化底蕴所震撼!
8月29日上午,年级组长王莹老师召开了七年级第一次年级学生会,向同学们介绍了年级的教育思路、教育方法、教育目标,并对同学们明确了详细的校园学习和生活要求,提出了她所期望的优秀学子形象——讲文明、懂礼貌、知礼仪、敬师长、有教养。
在德育处和心理辅导中心任职的闫琰老师为同学们做了“新起点 ‘心’启航”的心理健康教育讲座,舒缓同学们进入新环境、新学段,面临新压力、新挑战的紧张情绪,并向同学们教授了自我调节情绪切实可行的方法。
在德育处任职的音乐教师杨静凤教同学们学唱了校歌,杨老师向学生介绍了校歌的意义和作用,引导学生了解校歌是学校的象征和精神标识,是学校文化的重要组成部分。同学们学的很认真,唱的很开心,增强了爱校情感和集体凝聚力。
下午,我校还召开了“新生入学教育”专题家长会。在“家长学校”环节,刘扬校长做了题为“小初衔接齐心聚力、双向奔赴共促成长”的专题讲座,从“初中学习生活与小学存在哪些差异?如何应对初中阶段的要求?新的学习阶段如何发挥家庭教育的作用?”三方面与家长们做了深入的沟通交流,用生动形象的案例引发家长们的思考和共鸣。
各班班主任就学生在校生活的相关安排和要求向家长们做了详细的介绍,并指导家长如何做好家庭教育工作,倡导家校共建,形成教育合力!
真诚地祝愿每一位新同学都能拥有一个健康、快乐、充实的中学生活!
供稿:德育处 七年级组
排版制作:邢文胜
核稿人:王敬 贾春磊
领导审核:刘扬