2024年7月2日天津市第三中学成功举办了以《完善教科协同育人机制 推动教育科技人才一体发展》为主题的专题讲座。此次讲座由红桥区教师发展中心的知名创客教育专家张天轶担任主讲人，天津三中全体任课教师、中层及以上干部聆听讲座。
讲座在天津三中四楼报告厅举行，张天轶老师以其深厚的学术功底和丰富的实践经验，为听众带来了一场精彩纷呈的教育科技融合盛宴。他首先阐述了在当前时代背景下，教育、科技与人才三者之间不可分割的紧密联系，并强调了完善教科协同育人机制的重要性和紧迫性。
张天轶老师指出，随着科技的飞速发展，传统教育模式已难以满足新时代对人才培养的需求。因此，必须深化教育改革，加强教科协同，推动教育科技人才的一体化发展。他详细介绍了国内外在教科协同育人方面的成功案例和先进经验，并结合天津三中的实际情况，提出了切实可行的建议和措施。
在讲座中，张天轶老师大语言模型、多模态大模型、通用人工智能AGI在教育教学日常工作中的应用实例，还特别强调了教师在AI辅助教学开发领域的关键作用。他鼓励广大教师积极学习新知识、新技术，不断提升自身的专业素养和创新能力，以更好地适应新时代教育科技融合的发展趋势。同时，他也呼吁学校加大对教师的培训和支持力度，为教师提供更好的发展平台和机会。
讲座结束后，与会人员纷纷表示受益匪浅，尤其是一线教师们更是深受鼓舞，他们表示将以此次讲座为契机，进一步加强教科协同育人工作，开展科学教育课堂实践，推动学校科学教育实验校建设的深入发展。
天津三中作为一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学校，一直致力于教育改革和创新发展。近年来在科学教育方面取得了显著成效，并成功入选全国科学教育实验校。此次讲座的举办，不仅为我校的科学教育实验校建设注入了新的动力，也为推动红桥区的教育科技人才一体发展贡献了力量。
撰稿人：魏亮
排版制作：邢文胜
核稿人：郝连婷
领导审核：刘扬
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