2024年4月29日（星期一）下午，区人大常委会副主任张玉蕾、副区长季大酉、区人大常委会教科文卫工委主任韩文华、区人大常委会教科文卫工委主任、一级调研员白伟、红桥区教育发展中心副主任、民进红桥区委会副主委徐长青等领导到我校视察调研。全体干部在学校前广场迎候，陪同视察领导瞻仰了烈士塑像，参观了铃铛阁、古籍书库、校史馆等学校场馆。随后在逸夫楼二楼多功能厅进行了座谈会。

在烈士塑像园三位学生志愿者分别向领导介绍于方舟、安幸生两位烈士的生平事迹，讲述铃铛阁微缩景观的故事。在古籍书库，向来宾介绍了我校古籍书库，汇报了我校如何利用古籍书库发挥育人功效。古籍书库自建成起就是新生入学教育参观的一项内容，在这里，学生们了解造纸、活字印刷，装订方式等古书的方方面面，这些内容无一不展现着中国古代人民的智慧，诉说着中华文化的博大精深、源远流长，是对学生真切的爱国爱校教育。

在校史馆，讲解员向领导们介绍了学校的创办及历史沿革，讲述了校歌的诞生和十易校名的情况。对优秀毕业生的介绍围绕“三多”的特点，讲述了巧送城防图的故事，以及美籍华裔校友王渤生博士向母校捐赠奖学金的事迹，体现了光荣革命传统的传承。普通学堂的创办是为救国，正是王用熊、马千里等为学校发展做出过突出贡献的校长将爱国主义教育和提升学校办学水平放在同样重要的地位，才诞生了为民族解放舍生忘死的九位烈士，才造就了为国家建设勇挑重担的专业人才，这种积淀于血脉中的红色基因，也激励着一批批三中学子秉持“以天下为己任，青年壮志，舍我献身”的方舟精神，刻苦学习，增长才干，努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。

在我区推进“大思政课”建设，培养时代新人情况座谈会中，区教育局党委书记何文晖同志汇报了红桥区推进“大思政课”建设，培养时代新人情况报告。

区人大常委会副主任张玉蕾做了重要讲话。张玉蕾指出，大思政课教育为现代化国家提供战略性支撑，更是面向中华民族伟大复兴，培养合格建设者和接班人。一是要做好大思政课的价值转化，强化专业指导，明细大思政课的价值方向、内容取向和方法路径。要重视价值践行，夯实大思政课从理想课程变成体验课程的自觉。二要立足育人实践需求，不断加强大思政课的内容构建，要在活的内容上下功夫。要基于大课堂、大资源、大平台强调实践活动，更加注重孩子们的切身体验，把大思政课做成行走的课程，经验体验的课程。同时还要强化课程设计，明晰课程价值目标，重视课程实施策略，强调课程评价。这方面三中已经做了一个很好的样板，很具象化，将大道理蕴含在每一个鲜活的案例和事例当中，蕴含在每一个鲜活的人物当中。三要依靠各方资源，持续寻找大思政课的建设方法。深刻领会教育部印发的全面推进大思政课建设的工作方案中明确的要坚持开门办思政课，强化问题意识，突出实践导向，充分调动社会资源和力量的要求。

张玉蕾副主任最后强调，我们要以方案为指导，结合红桥的实际，所有教育部门，特别是学校要从为党育人，为国育才的高度，守初心担使命，让历史文化融进思政教育。让遗迹场馆活起来，把名师大家请进来，体现我们有真用的自觉，有善用的能力和用好的成效。大思政课教育取得了阶段性的成果，我们也坚信，在区委的正确领导下，在教育同仁一起的共同努力下，红桥教育必定会成为支撑经济社会发展的有力的支撑。

副区长季大酉同志在发言中表示，特别感谢人大把思政教育作为今年监督的一个课题。各位代表委员对思政教育开展也提了很多宝贵的意见，我们在今后的工作中也会进一步把这些意见建议融入到我们的思政教育当中。雷锋小学和三中，是红桥教育上对思政教育的比较有代表性的两所学校，思政教育已经融入了教育教学的方方面面，融入到了学生学校校园生活的点点滴滴里面。

今后，我们将按照张玉蕾主任的讲话要求，按照代表委员提出的意见建议，进一步加强思政课的建设，让思政课走出课堂，真正把立德树人的理念融入到教育行为当中，真正把我们教育培养社会主义建设者和接班人的理念融入到教育教学当中。这项建设工作任重道远，但我们充满信心和希望！