只要母校需要，我随叫随到
——访天津市第三中学2001届校友
高川
高川，天津三中2001届高中校友，天津大学材料学院本硕博连读。天津市教育招生考试院副研究员。
在天大求学期间，专题研究生物组织工程支架，期间受到上海交大戴克戎院士和四川大学张兴栋院士指点，发表SCI期刊论文近10篇。2010年进入天津市教育招生考试院工作。负责天津自学考试顶层设计，参与招考领域十四五规划研究，参与招考领域多项国家级课题研究，并主持完成市教育工作重点课题、高等教育学会自考分会课题，发表教育考试相关论文十余篇，其中在1篇论文被“人大复印报刊资料”和中国社科网全文转载。
那是1998年的秋天，16岁的高川满怀敬意地站在了三中的门口，青涩的脸庞上全是坚定和憧憬，心里更是欣喜无比。这是他在三中上学的第一天，而从这天起他和三中的缘分也就此展开……
“您是2001届的毕业生，距今已毕业整整二十年了，一提起三中，最先想到的是什么？”“一提起三中，我首先想到的就是历史的厚重感。”高川谈到。
天津三中作为天津市第一所官立中学，创立于1901年，已有百余年的历史。正所谓“桃李盛开满天下，春风时雨一百年”，在高川中考报考的时候，三中早已名满天津。因为三中不仅历史悠久，而且还培育出了很多的教育家和革命先驱，比如马千里校长，数学家王寿仁，比如于方舟烈士，安幸生烈士等等。正是三中拥有的这种历史厚重感，吸引了高川的目光。
当高川跟着校领导参观完校园，包括千里园和铃铛阁，以及在听到了校领导非常详细的讲解之后，那种对三中的敬意感油然而生。他觉得自己在高中阶段就能读上百年名校是一件非常荣幸的事情。心中的那种乡土情结，那种对百年名校的敬仰之情，使他毫不犹豫地报考了三中。
图为高川接受采访
“当年高考的时候紧张吗？”“说实话高考给我留下的印象并不深刻，我没有觉得它很特殊。”
好环境的影响，从流传至今的成语“近朱者赤近墨者黑、耳濡目染、孟母三迁”中就可见一斑。所以，学习环境对个人的学习有着很大的影响。
当时高川在学校里除了去教学楼之外，去的最多的地方就是千里园了。因为那里有一个老校长的纪念碑，每次去千里园高川都会去缅怀一下老校长。而且那里很安静，高川也经常去那里学习和思考。
三中虽然对学生严格，但奉行的却不是死板式、说教式的教育。在高川上学的时候，三中就很重视素质教育和全面发展了。除了奥赛班，当时还有运动会和各种兴趣班，以及学农劳动和学工劳动。学校将每周二或周三下午的半天时间腾出来让学生们去参加各种兴趣班，有乐器类的，有航模类的，有各种球类的……高川参加的是足球班，之后还进了校队，踢了市长杯，和北洋职专比过赛。
让高川很自豪的一点就是，当时虽然有学习压力，但却不是让人感到焦虑的压力。因为学校的师资力量很强大，特级教师就有好几个。当时高川的月考成绩一直都比较稳定，大概率知道自己能考上什么大学了，所以高考的时候很自信，一点也不紧张。正是因为学校营造了良好的学习环境，促进了高川的学习和成长，从而轻松地度过高考，考上了心仪的大学。
图为高川接受采访
“如果让您用一个词来形容这三年的学习生活，您会选择哪个词？”“那还是选择充实吧。”
对于高川个人来说，他是比较热爱学习的，所以高中三年都有在很认真地学习。在学校领导和老师的组织下，他还参加了奥赛班，参加了足球队。所以总体而言，高川的高中生活是很丰富多彩的，不仅有学习，也有课外活动；不仅促进了智育的发展，也促进了德育、体育、美育和劳育的发展。
经年已过，物是人非，那清晨时的朗朗读书声，每晚自习前的加餐时光，灯下奋笔疾书的背影，都让人怀念不已。如果有机会能回到过去，高川希望可以重回高一，将这三年的中学生活再经历一遍，把自己觉得遗憾的地方都弥补上。
“您在三中的学习生活中，有什么印象深刻的事情吗？”“我印象最深刻的同时也是对我成长很有帮助的一个事情，就是在高一下学期参加了我们学校组织的化学奥赛的培训班。”
当时三中的王泽宽校长、李春生主任，包括好多特级教师都是化学、生物专业出身，所以对这些学科比较重视。而化学老师崔蕴兰老师又是南开大学毕业的，她就自己和南开大学的联系，请来了几个教授给奥赛班的学生们上课。领导对这个班也相当重视，开课的基础知识还是王泽宽校长亲自上讲台给大家讲的。而这之后的课程就是请的南开大学的教授和河北工业大学的教授给大家讲的。
崔蕴兰老师
高川通过培训学习到了很多知识，以至于高二高三的化学知识对高川来说就是小菜一碟。同时还影响了他在本科、硕士以及博士阶段的专业选择——都选择了和化学有关的材料学。
除此之外，对高川影响最大的就是帮助他培养了自信心。正如萧伯纳所说的“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平静为神奇”。
即使高川所学的专业是与晶体结构相关，但是所在的课题组却是研究的其他新领域，需要他去看大量的文献自学，他也不会打退堂鼓，因为他有这个自信可以从零开始。即使高川作为一个理科生，在工作的时候选择了和专业毫不相关的教育招生考试院，选择了和政策制定、教育评价与管理相关的，带有部分行政性质的工作，他也不怯场不害怕，因为他有这个自信可以从头开始。只要想学，就没有学不会的；只要开始，就一定可以成功！这些都是当初学校组织的奥赛班带给高川的影响，让他拥有了自信人生!
“您在三中学习的三年，以及毕业的二十年间，对三中的感情有变化吗？”“没有，我一直都很感激我的母校。”
现在的教育部、教委要求对学生进行素质教育和兴趣培养，促进德智体美劳的全面发展，这是任务，是学校必须完成的。但是在高川上学的那个年代，没有这样的要求。学校可以光上课，不搞活动，因为那个年代只关注分数。但三中的领导、老师们却组织了竞赛班、兴趣班、足球队和运动会等活动，可见是发自内心地为了学生们的个人发展考虑，用总书记的话来说就是践行了“立德树人”的理念。而且这些活动都是义务的、免费的，是建立在给学校和老师增添负担的基础上，为了培养学生的兴趣爱好而组织的。这让高川发自内心地感激三中的领导和老师们。除此之外，三中的教学环境、教学方式以及教学水平也都让高川非常地感激。因为没有三中的教育，就没有高川今天的成就！
图为高川接受采访
“今年刚好是您毕业的二十二周年，如果让您对母校三中说一句话，您最想说什么？”“希望母校能继续激发厚重的历史底蕴，在咱们第二个百年奋斗目标的征程中，继续大展宏图，创造新的辉煌。我们作为母校的学子，也是随时听候母校的召唤，有需要我们做的，我们肯定义不容辞。”
忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲！总而言之，高川希望母校三中能够继续前行，再创辉煌！
撰稿人：天津师范大学新闻传播学院 冯婧诗
指导教师：天津师范大学新闻传播学院 冯帆
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