为全面深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会、天津市教育大会相关精神，我室紧紧围绕“立德树人”根本任务，以教育教学质量提升为目标，以教师专业素养提升为核心，以平台打造为抓手，打通市、区、校（园）三级教研网络的“最后一公里”，努力实现本市教研工作品质的整体优化与提升，最终实现本市基础教育教学质量的整体水平，兹决定于2019年下半年在全市开展天津市基础教育学科创办“精品教研”活动并制定实施方案（以下简称《方案》），具体内容如下：

一、指导思想

坚持“立德树人”根本导向，聚焦当下及今后课程教学改革中的关键、难点问题，落实课堂教学的育人功能，转变教师的教学方式和学生的学习方式；注重学科教学关键问题的研究与解决，生成促进课程教学改革的物化成果，以满足学生的个性化学习需求；搭建市级展示平台，推介市、区、校（园）优秀教研经验与成果，满足区域、学校的多样化教研需求，充分发挥教研的“研究、指导、服务”的职能。

二、活动方式及活动时间

1.活动方式：活动分为申报、答辩、成果展示与分享三个阶段进行。

2.活动时间：

（1）申报截止时间：2019年9月6日

（2）答辩时间：2019年9月

（3）成果展示与分享时间：2019年10月-11月

三、活动内容

1.活动申报选题

本次活动采用按选题申报的方式进行，各区、校（幼儿园）及市教研室各学科室在申报时参考选题（内容见附件）。

2.申报学科

（1）小学：语文、数学、英语、道德与法治、科学、书法、音乐、美术、体育与健康、综合实践活动课程（信息技术、劳动与技术教育单独申报）

（2）中学：语文、数学、英语、道德与法治/思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、书法、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术、综合实践活动课程（初中信息技术、劳动与技术教育单独申报）

（3）幼教全领域及特殊教育

四、活动过程要求

本次创办“精品教研”活动分为申报、答辩、成果展示与分享三个阶段进行：申报阶段以区为单位进行推荐；答辩阶段由市教研室依据学科“精品教研”活动评价标准组建项目评审答辩委员会组织答辩，通过答辩者被确定为市级展示项目；成果展示分享阶段，由市教研室联合各区教研部门及承办学校（幼儿园）统一设计、统一组织，集中开展，展示结束后展示单位整理提交展示成果。

五、组织实施

1.申报要求：

（1）各区教研部门要依据本《方案》精神和各项要求，认真规划、组织好各学段、各学科（领域）的申报答辩活动。

（2）各区教研部门要做好“关于开展2019年天津市基础教育学科创办‘精品教研’活动的宣传、申报、组织实施工作。让每个学校（幼儿园）的每个学科、每个教师都了解活动的目的和意义，突出全员参与性，致力于提高各区域、各学校（幼儿园）教研工作的整体水平。

（3）项目名额

各区向市级申报推荐学科最多不超过4项，市教研室在经过严格答辩评审后，再按照兼顾区域均衡、学科覆盖度等多维度要求最终确定展示名单。

2．需要上交的材料：

（1）天津市基础教育学科创办“精品教研”活动申报表（见附件2）。

（2）天津市基础教育学科创办“精品教研”各区推荐汇总表（附件3）

3.材料报送方式：

以区为单位于2019年9月6日前将①申报表和汇总表的电子稿发送至邮tjjykecheng@163.com， ②纸介质的申报表和汇总表加盖区教研部门公章交到市教研室课程教材部（209室）。

联系人：胡老师   联系电话：28278175。

六、相关事项说明

1.凡是在天津市基础教育学科创办“精品教研”活动中，成功进行成果展示并按要求完成成果整理上交工作的单位及个人，市教研室将颁发相应的市级证书。

2.每年度天津市教研年度工作会议将对本年度在创办“精品教研”活动中取得优异成绩的单位与个人进行表彰。

天津市中小学教育教学研究室

           2019年6月